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Parte 3 – Maestros Aprendiendo Juntos sistema de capacitación docente en Japón

Posted by Admin | Posted in Formación Educativa | Posted on 12-09-2017

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Parte 3 – Maestros Aprendiendo Juntos sistema de capacitación docente en Japón

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El Ministerio de Educación Nacional en Colombia, en su Política de Calidad, pilar fundamental para el desarrollo educativo, busca que los procesos presentes …

02-11-2010 Hoy queremos abordar un problema grave que afecta a los maestros. Lo que empezó siendo un toque de alerta se ha convertido en un SOS en toda regla…

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IMPRESIONES SOBRE PARTE 3 – MAESTROS APRENDIENDO JUNTOS SISTEMA DE CAPACITACIóN DOCENTE EN JAPóN

Parte 3 – Maestros Aprendiendo Juntos sistema de capacitación docente en Japón

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Reunión Nacional de Autoridades Educativas Estatales de Formación Docente en la RIEB

Posted by Admin | Posted in Formación Educativa | Posted on 24-04-2017

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Reunión Nacional de Autoridades Educativas Estatales de Formación Docente en la RIEB

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Reunión Nacional de Autoridades Educativas Estatales de Formación Docente en la RIEB

Autoridades Educativas Estatales en reunión de trabajo respecto la formación docente en el marco de la Reforma Integral de la Educación Básica, en Mazatlán, …
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COMENTARIOS SOBRE REUNIóN NACIONAL DE AUTORIDADES EDUCATIVAS ESTATALES DE FORMACIóN DOCENTE EN LA RIEB

Reunión Nacional de Autoridades Educativas Estatales de Formación Docente en la RIEB

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¿que le pueden recomendar a un docente en formación?

Posted by Admin | Posted in Formación Educativa | Posted on 23-04-2017

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¿que le pueden recomendar a un docente en formación?

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Question by Juan Pablo: ¿que le pueden recomendar a un docente en formación?
Hola a todos,

Soy arquitecto y tengo 26 años, también, estoy iniciando mis pasos como docente, esta vez dirigiendo e impartiendo las clases de Diseño y decoración de espacios en una reconocida institución universitaria de mi ciudad, hasta ahí, nada raro, el asunto es que presento falencias en cómo doy la clase, e infortunadamente algunos alumnos ya han manifestado que el profesor no sabe nada; yo tiendo a ser perfeccionista y como podrán ver esta situación no es cómoda para mi porque no quiero generar un mal concepto entre mis alumnos y la universidad dado que soy un actor en esta escena con un grado educativo mayor. Yo soy egresado de la universidad el año pasado, y esta es mi primera vez como docente, ¿en qué me podrían ayudar?, ¿debo renunciar?

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Answer by Justo
Mira, esto nos ha pasado a todos o casi todos los que hemos impartido clases a tu edad.

En primer lugar los conocimientos de tu materia están avalados por una titulación y, desde luego, un alumno no tiene capacidad para enjuiciarlos. Otra cuestión es que el alumno critique y eso, en mayor o menor número, vas a tener muchos alumnos en tu vida profesional que lo hagan. Debes pensar porqué surgió el comentario y si hubiese alguna razón que lo generase, quizás anecdótica, poner el remedio si es posible.

En segundo lugar en mi ejercicio profesional (casi 40 años) he comprobado que el factor determinante de la excelencia de un profesor es eso, la profesionalidad: ilusión por el trabajo, preparación de los contenidos y de su metodología, actualización permanente y concebir el aula como un laboratorio de investigación donde todos aprendemos y nos educamos. Y esto pareces tenerlo, a juzgar por tu declaración de perfeccionista.

Si te gusta la educación, no la abandones, pues hacen falta profesores ilusionados. Eso sí, despídete de hacer dinero…

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COMENTARIOS SOBRE ¿QUE LE PUEDEN RECOMENDAR A UN DOCENTE EN FORMACIóN?

¿que le pueden recomendar a un docente en formación?

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Continúa la construcción conjunta del Proyecto de Ley de Estatuto Único Docente

Posted by Admin | Posted in Educación Superior En Colombia | Posted on 24-03-2017

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Continúa la construcción conjunta del Proyecto de Ley de Estatuto Único Docente

Sobre Continúa La Construcción Conjunta Del Proyecto De Ley De Estatuto Único Docente

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Se llevó a cabo este miércoles 3 de abril la segunda sesión de la Comisión Tripartita que se realiza de manera conjunta entre MiniEducación, Fecode y el Congreso de la República, para la construcción de este Proyecto de Ley.

Alianza Superior |

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COMENTARIOS SOBRE CONTINúA LA CONSTRUCCIóN CONJUNTA DEL PROYECTO DE LEY DE ESTATUTO ÚNICO DOCENTE

Continúa la construcción conjunta del Proyecto de Ley de Estatuto Único Docente

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El aislamiento en la profesión docente (2 de 2)

Posted by Admin | Posted in Educación It | Posted on 05-02-2017

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El aislamiento en la profesión docente (2 de 2)

Sobre El Aislamiento En La Profesión Docente (2 De 2)

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El aislamiento en la profesión docente (2 de 2)
El diseño del horario del sistema educativo dominicano está concebido solo para trabajar frente al estudiante sin que se establezca una hora por lo menos para que los profesores pongan en común sus experiencias. No sería justo que los profesores …
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CRÍTICAS SOBRE EL AISLAMIENTO EN LA PROFESIóN DOCENTE (2 DE 2)

El aislamiento en la profesión docente (2 de 2)

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Documental “La visión de las políticas educativas sobre la formación docente”

Posted by Admin | Posted in Formación Educativa | Posted on 01-09-2016

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Documental “La visión de las políticas educativas sobre la formación docente”

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Fallprotec Formación. Formación e-learning

Plataforma educativa de formación e-learning. El alumno no tendrá que desplazarse para asistir a las clases a ningún lugar. Podrá realizar el curso, desde ca…
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COMENTARIOS SOBRE DOCUMENTAL “LA VISIóN DE LAS POLíTICAS EDUCATIVAS SOBRE LA FORMACIóN DOCENTE”

Documental “La visión de las políticas educativas sobre la formación docente”

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por que el rol docente esta tan desvalorizado?

Posted by Admin | Posted in Formación Educativa | Posted on 13-07-2016

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por que el rol docente esta tan desvalorizado?

Sobre Por Que El Rol Docente Esta Tan Desvalorizado?

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Question by Cosmetóloga-Masajista: por que el rol docente esta tan desvalorizado?

Best answer:

Answer by genio1961
es una desgracia
http://chistesparaelrecreo.blogspot.com

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IMPRESIONES SOBRE POR QUE EL ROL DOCENTE ESTA TAN DESVALORIZADO?

por que el rol docente esta tan desvalorizado?

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Formacion tecnologica para el cambio educativa mediante la capacitacion docente en el uso de las TIC

Posted by Admin | Posted in Formación Educativa | Posted on 03-03-2016

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Formacion tecnologica para el cambio educativa mediante la capacitacion docente en el uso de las TIC

Entérese de Formacion Tecnologica Para El Cambio Educativa Mediante La Capacitacion Docente En El Uso De Las TIC, en relación con Formación Educativa

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FATLA, Elearning, Modelo PACIE, Capacitación, Educación Virtual, nombre del equipo y del autor del video.

TALLER “FORMACIÓN DE FORMADORES PARA LA ACREDITACIÓN DE LA CALIDAD DE LA GESTIÓN EDUCATIVA – IPEBA”. 25, 26 y 27 de Octubre del 2012 VIDEOS ADICIONALES: Proc…

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OPINIONES SOBRE FORMACION TECNOLOGICA PARA EL CAMBIO EDUCATIVA MEDIANTE LA CAPACITACION DOCENTE EN EL USO DE LAS TIC

Formacion tecnologica para el cambio educativa mediante la capacitacion docente en el uso de las TIC

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Conectar Igualdad: Josefina Fernández, docente Educación Especial

Posted by Admin | Posted in Educación Especial | Posted on 19-02-2015

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Conectar Igualdad: Josefina Fernández, docente Educación Especial

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Josefina Fernández, es docente en la Escuela Especial N° 31 “Luisa María Sesin”, de la provincia de Catamarca.

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COMENTARIOS SOBRE CONECTAR IGUALDAD: JOSEFINA FERNáNDEZ, DOCENTE EDUCACIóN ESPECIAL

Conectar Igualdad: Josefina Fernández, docente Educación Especial

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FORMACIÓN DOCENTE EN SERVICIO DE ACUERDO A DEMANDAS EDUCATIVAS DE CADA REGIÓN.

Posted by Admin | Posted in Formación Educativa | Posted on 28-11-2014

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El MINEDU promovió la instalación de doce Comisiones Regionales de Coordinación y Monitoreo de los Programas de Especialización y Actualización Docente — 2012-2014, las cuales participan, con las universidades, en el diseño de sus programas articulándolos al Proyecto Educativo Regional y al monitoreo de la calidad del servicio que brindan. Durante el 2012, 10 mil maestros realizaron especialización en universidades y otros 20 mil en el Programa de formación de formadores de acompañamiento pedagógico. María Isabel Curay Criollo. Coordinadora Nacional de Formación en Servicio de la Dirección de Educación Superior Pedagógica DESP.
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